对于防控疫情的学习笔记教师的相关题，以及舞蹈课如何记笔记？想必很多人都想知道，下来听小编解说。
一、舞蹈课如何记笔记？
类型1线下培训笔记
培训期间，我觉得老师讲得很好，想录下来。
环境特点是
时间短，无法及时记录，会忘记，记不住那么多，而且容易记录不完整
那么关于写笔记的思路，可以参考我去年写的一篇文章，是关于线下培训班如何做笔记的。
第二种自我总结笔记
我只是想整理一下脑子里已有的知识。
环境特点是
既然时间充足，可以慢慢思考，比较完整地记录下来。录音方法请参考第三期《直播课堂笔记》
类型3直播课堂笔记
比如疫情期间，我通过线上直播课学到了很多知识，我觉得很棒。我想以笔记的形式记录下来，整理一下，供自己使用。
环境特点
时间充足，无限播放，不易错过
不同环境的录制方法会略有不同，但原理是一样的。只要我们学会了一种，我们就可以自由地适应其他环境并自我改进。
二、在线教学老师有哪些亮点和做法？
统一思想，形成合力，聚焦课堂，注重实效，三方共同努力，取得显著成效。
老师们统一认识如何教好课？专业能力的提升需要在线学习、同伴互助、教学反思等。家长对线上教学有统一的认识，需要家长的大力配合。同学们统一认识，网上上课的态度和在家上课一样，快乐学习，健康成长。如果老师和家长对在线教育有技术题，他们会在群里提。熟悉的老师和家长会立即截图并提供语音帮助。每个人都会一起找到解决方案。每个人都是学习的主人。
根据二年级的学科特点和数学学科的特点，通过四位教师的教学研究和集体备课，教师们根据教学目标、教学进度等方面共同制定了辅导计划。老师备课更充分，投入大量备课经验
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